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27 de Abril 2023

Robótica en Junior School

La tecnología está cambiando aceleradamente el mundo en el que vivimos. El uso de dispositivos tales como notebooks, tablets, o simplemente ordenadores de hogar, resultan habituales para el quehacer cotidiano. Sencillamente los usamos para trabajar, buscar información, para realizar actividades escolares, para escuchar música, contactar amigos, organizar viajes, etc.

Este año, en Junior School, hemos incorporado a la currícula una nueva disciplina, robótica para los alumnos de J1 a J4, teniendo en cuenta que, desde edades tempranas, los robots educativos ayudan a los niños a desarrollar, mientras juegan, una de las habilidades cognitivas básicas del pensamiento lógico matemático: el pensamiento computacional. Es decir, ayudan a desarrollar el proceso mental que utilizamos para resolver problemas de diversa índole mediante una secuencia de acciones ordenadas. Además estimulan la creatividad, promueven el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, el poder aprender a partir de los errores, el desarrollo de nuevas formas de comunicación, la autoevaluación del propio desempeño; todo esto enmarcado en propuestas motivantes que favorecen el aprendizaje individual y colaborativo.

Tomando como base los elementos del pensamiento computacional, los alumnos de FDS aprenden qué es programar mediante juegos en el aula, en el patio o en la sala de informática, realizando actividades “enchufadas y desenchufadas” y usando como guía soportes digitales/textuales que va secuenciando y complejizando cada una de las propuestas, desarrollando así, nuevas habilidades y saberes.